For universities and schools
Erste Stunde mit StudyNow
Ein fertiger Ablaufplan für 45 Minuten in Klasse 5: installieren, Plan übernehmen, erste Aufgabe eintragen.
This document is available in German only – it is written for schools and universities in Germany.
Stand 6.5 · 45 Minuten
Voraussetzungen
- Einsatz mit Schulleitung und Datenschutz abgestimmt; Eltern informiert (Dateninfo für Kinder und Eltern).
- Jedes Kind hat ein eigenes Gerät (oder ein fest zugewiesenes Schulgerät) mit StudyNow 6.5 oder neuer. Wer keines hat, arbeitet mit dem Aufgabenheft mit – gleichwertig.
- Die Schulvorlage der Klasse ist geprüft und über den Schulkanal verteilt (siehe Anleitung für Lehrkräfte). Ohne Vorlage: Schritt 3 mit dem Stundenplan-Editor, dann etwa zehn Minuten mehr einplanen.
- Lehrkraftgerät mit Beamer, darauf ein Bereich mit Beispielen (erfundene 7b). Keine echten Daten zeigen.
Ablauf
| Minute | Lehrkraft | Kinder | Ergebnis |
|---|---|---|---|
| 0–5 | Zeigt mit den Beispielen Heute: nächste Stunde, Aufgaben, Klassenarbeit | schauen zu | Zweck ist klar |
| 5–10 | Erklärt: Alles bleibt auf dem eigenen Gerät; Rückblicke sind freiwillig | App öffnen → Schule → Klassen 5–10 → Selbst einrichten | Schulbereich angelegt |
| 10–20 | Hilft beim Öffnen der Vorlage | Vorlage öffnen, Religion/Philosophie und ggf. weitere Wahlgruppe wählen, Halbjahr übernehmen; danach die kurze Einführung durchblättern | Eigener Stundenplan steht |
| 20–28 | Diktiert: „Mathe: Seite 24, Aufgaben 1–3, zur nächsten Stunde“ | Heute → Aufgabe hinzufügen → Text, Fach Mathematik, Zur nächsten Stunde → speichern | Titel, Fach und Datum stimmen |
| 28–33 | Lässt vergleichen: Welches Datum zeigt die Aufgabe? | Kreis antippen (erledigt), dann Rückgängig | Abhaken und Korrigieren sitzen |
| 33–38 | Zeigt an den Beispielen einen Rückblick, betont Keine Angabe | wer mag, probiert es selbst – sonst Später | Freiwilligkeit ist sichtbar |
| 38–43 | „Was brauchst du morgen?“ | Im Stundenplan auf morgen blättern, Material bereitlegen | Alltagsnutzen erlebt |
| 43–45 | Nennt Hilfewege: Lehrkraft, ? in der App, Aufgabenheft | – | Niemand ist ausgeschlossen |
Hinweise für die Lehrkraft
- Kontrollieren Sie die Bedienung an erfundenen Beispielen, nicht die persönlichen Einträge. Lassen Sie sich keine Rückblicke zeigen.
- Verwenden Sie für die Einführung keine echte Klassenarbeit.
- Wer zu Beginn Mit Beispielen ausprobieren gewählt hat, legt über Einstellungen → Lernbereiche → Bereich hinzufügen den echten Schulbereich an; den Beispielbereich kann man dort löschen.
- Die Tagesübersicht am Nachmittag bittet beim Einschalten um die Erlaubnis für Mitteilungen. Das kann zuhause mit den Eltern geschehen.
Anschlussroutine (ab der nächsten Stunde)
Am Stundenende 1–2 Minuten: die Hausaufgabe gemeinsam eintragen. Nachmittags zuhause 3 Minuten: Heute ansehen, was morgen ansteht. Nach zwei Wochen kurz im Plenum besprechen, was hilft und was stört – ohne Einblick in die Geräte.